Les bouts de choux à la découverte du monde magique de la presse

Ghada Choucri Mercredi 22 Mai 2019-13:32:15 Jeunesse
Les bouts de choux à la découverte du monde magique de la presse
Les bouts de choux à la découverte du monde magique de la presse

Omayma Nour El-Dine, professeure documentaliste au Lycée Balzac et responsable du centre de la documentation, a invité ses élèvesà découvrir le monde de la presse qui peut être mystérieux pour la jeune génération.

C'était à l'occasion de la semaine de la presse et des médias, que la professeure a invité les jeunes du Lycée à découvrir les mille et une couleurs des médias, du tout début et jusqu'à la réalisation d'une Une d'un journal.

Il s'agit de la classe de 5ème. Mme Omayma leur a proposé dans un premier temps de regarder une vidéo qui résume un peu que ce sont les médias; et ont également travaillé ensemble sur le lexique de la presse.

Ensuite, elle a encouragé d'aller chercher sur internet ou par d'autres moyens une définition de la presse. Une fois que leur travail était accompli, les élèves ont échangé les définitions auxquelles ils ont abouti.

"On a aussi profité des témoignages des élèves qui ont un ou une membre de famille ou des proches qui travaillent dans le domaine de la presse", lance Mme Omayma, qui poursuit en expliquant que durant la deuxième séance, elle a invité ses élèves à feuilleter un journal de jeunesse. Un fait qui lui a permis de les initier à la question de la périodicité des journaux ou des magazines.

Les élèves ont donc feuilleté des magazines comme Okapi, je m'intéresse, etc… et ont répondu ensuite à des questions portant sur les différentes infos concernant ce magazine, que ce soit le titre, la périodicité, la date de parution et le site internet s’il existe.

Pour la troisième séance, celle-ci était un peu plus focalisée sur la Une d'un journal. Les élèves ont appris qu'est-ce qu'une manchette et les autres constituantes de la une d'un journal. A cette étape, les élèves ont fait une comparaison entre la Une d'un journal et la Une d'un magazine en relevant quelles étaient les points communs entre les deux. A cette étape on pouvait remarquer une copie du Progrès Egyptien aux mains des jeunes.

Enfin, il y avait une compétition. Et ce, à travers d'une application gratuite sur le portable pour créer la Une d'un journal. Un des groupes se sont mis d'accord de réaliser la Une d'un journal du Lycée, en y mettant les titres des plus importants évènements qui ont eu lieu au Lycée à ce moment. Les élèves ont, quand même, choisi un nom à leur journal qui était Le Blazio.

Mme Omayma a partagé le travail des différents groupes et les a invités à trouver ce qui manquait afin d'améliorer les copies réalisées.

Un prix sera décerné à la meilleure mise en page, selon Mme Omayma.

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